総合学習
本校の総合学習の目的は「他者理解」。昨年行ったのは、自分達の地元の地域で、誰しも触れ合う機会のある「歯科医師の仕事」をクローズアップしました。日頃、自分達は患者の立場で歯科医を見ていますが、歯科医師の立場に立って見ると、老若男女幅広い患者さんが通院しその様々な患者さんに対する気遣い、対応の仕方があると思われます。そんな歯科医師の方々にまずグループディスカッションで決めた内容のインタビューをしました。その際に先生方に失礼のないような振る舞い・言葉遣い=「マナー」に気を使わなければなりません。
そして結果をまとめ、その発表をするために、見る・聞く相手が理解できるようなプレゼンテーションもつくります。いかに伝わるようにするか「企画」「演出」「表現方法」を考え、常に相手の立場に立って作り上げる。私達の身近な大人であり、誰しもが関わった事のある「歯科医師の仕事」を調査する上で最低でも上記の「他者理解」をしなければなりません。総合学習を通じてこのような事を学んでいるのです。
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