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教員からのメッセージ 1 5 The LTE program is designed to encourage students to be more than just students in an English class. It encourages students to try and use English in a natural way , whil e building confidence and nurturing self managing skill s. Various topics covered throughout the program include practical and meaningful themes that relate to the student. By doing so, students are more willing to and are bette r able to express themselves in English. In addition, th e program utilises ICT in every lesson which allows students to quickly access online learning resources, as well as keep pace with todays rapidly changing technology environme nt. L T E  D a n i e l V a n a s s e 中高一貫テキストを用いて、「代数」・「幾何」それぞれ の分野を体系的に学習していきます。1年次では、数学 の基礎固めをすることを目標とし、基本的な計算力の 向上と論理的思考力を身につける指導を行い、2年 次からは習熟度別授業により、数学が苦手な生徒に はより丁寧に、得意な生徒には進んだ内容まで指導し ていきます。高校では、「代数」と「幾何」を統合した内 容で学習していきます。これまで培ってきたことをもと に、それぞれの進路に合わせた指導をしていきます。 数学科 前田 毅 中学校の国語教育では2020年の入試改革に対 応できるよう「日本語の運用能力を高める」ことに 目標を置き、『論理エンジン』(水王舎刊)を使用 しています。この論理エンジンとi P a dを使って、 教科書を要約させたり、自分の意見を書かせたりと 文章を読み解く訓練をしています。電子黒板を 用いて個人やチームで意見をまとめ、発表の機会 を多く設けることで、自分で発信出来る力が身に ついていきます。 国語科 小柳 成紀 武蔵野の特徴は、先生と生徒の距離がとても近いこと。たとえば生徒たちが、日々の勉強で分からな かったことがあったとき。進路で悩んでいるとき。毎日の生活で問題が起こったとき。私たち教員は、 生徒から気軽に声をかけて相談してもらえる存在でありたいと思っています。ここでは、そんな教師たち