Teacher

Jonathan Cherry

Jonathan Cherry (ジョナサン・チェリー)

職位准教授
研究分野学生のウェルビーイング / Student Wellbeing
学生の自尊心 / Student Self-Esteem
異文化理解 / Cross-Cultural Understanding
プレースメントテスト / Placement Testing
所属大学国際コミュニケーション学部 国際コミュニケーション学科,国際センター
大学院
担当授業大学
  • Communication English Skills
  • English Listening & Speaking
  • Advanced English Listening & Speaking
  • AMUSE GLOBAL COMMUNICATION SPACE (GCS)
大学院
学位英国ダラム大学東アジア研究学科卒業 (優等学士)

Bachelor of Arts with Honours in Chinese and Business Management, University of Durham, United Kingdom

所属学会
  • IATEFL International Association of Teachers of English as a Foreign Language
  • 全国語学教育学会 (JALT, THE JAPAN ASSOCIATION FOR LANGUAGE TEACHING)
  • 日本大学英語教育学会 (JACET, Japan Association of college English Teachers)
最終学歴平成14年 英国ダラム大学東アジア研究学科卒業 (優等学士Bachelor of Arts with Honours)
職歴平成18年4月~平成28年3月 株式会社シェーンコーポレーション入社 講師
平成27年4月~現在    東京メモリアルクリニック勤務 講師
平成29年4月~令和4年3月  武蔵野学院大学専任講師
令和4年4月~現在    武蔵野学院大学准教授
令和1年4月~現在        逐語録作成 (英語インタビュー、マーケティング資料)
社会活動教会ボランティア、国民生活センター教師
令和5年4月、Hospitality English Workshop, Kimpton Hotel, Shinjuku, Tokyo.
令和6年2月、2024ドッグマラソン、Volunteer.
現在の研究テーマSelf-esteem, Well-Being, and Academic Performance Among University Students
研究紹介This study examines the relationship between self-esteem, well-being, sense of belonging, and academic performance among university students. Using psychological scales and survey data, it hopes to explore how these factors influence engagement and achievement, particularly in English language learning
研究キーワードUniversity Students, Self-Esteem, Student Well-Being, Academic Performance, Mental Health
主な研究業績
  • Evaluating the Validity of In-House Developed English Placement Tests for First-Year Students at a Japanese University Jeffrey Trambley and Jonathan Cherry
    大学の一年生向け英語プレースメントテストの評価 ジェフリー・トランブリー、チェリー・ジョナサン

    • Exploring the Relationship Between Self-Esteem and Well-Being Among Students at a Japanese University
    • 日本の大学生における自尊心とウェルビーイングの関連性の検討

      • A Study of Student Well-Being Using DASS-21
        DASS-21を使用した大学生のウェルビーイングに関する一考察
      • Socio-cultural Adaptation Competency Amongst International Students from the People’s Republic of China at Musashino Gakuin University,
        武蔵野学院大学における中国人留学生の社会文化適応能力について
      • A Study on the Acquisition of Japanese as a Second Language: In Case of an International Student from Kenya – Akemi Iida and Jonathan Cherry
        日本語習得過程の一考察-ケニア人留学生の場合 -飯田 明美、チェリー・ジョナサン
      • TOEIC Bridge at Musashino Gakuin University: Ongoing Development of the English Program – Daisuke Hayashi and Jonathan Cherry
        TOEIC Bridgeの導入とその評価について(4)林大輔、チェリー・ジョナサン
ホームページ
メールアドレスjonathan.cherry@u.musa.ac.jp
Researchmaphttps://researchmap.jp/Jonathan.Cherry

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